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结构化教案设计
teaching-lesson-plan
mohitagw15856/pm-claude-skills
353
这是一个专业的教案设计工具,能够为任何主题、受众和时长生成完整、结构化的课程计划。它包含了清晰的学习目标、详细的时间轴活动流程(包括导入、讲解、练习、评估)、所需材料、分层教学建议,以及需要规避的常见误区,适用于教育工作者、企业培训师和课程设计师。
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数学论文结构与附录规范
anmath-supplementary
brycewang-stanford/Awesome-Journal-Skills
333
本指南详细介绍了纯数学手稿的撰写结构规范,重点指导作者如何区分核心论证(必须放在正文)和辅助技术细节、冗长计算或背景引理(应放入附录)。掌握此规范有助于作者保持论文主线的流畅性,同时满足学术界严谨的审查要求和可验证性。
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学术会议投稿材料结构指南
facct-supplementary
brycewang-stanford/Awesome-Journal-Skills
351
本指南详细介绍了向FAccT提交论文时,内容必须划分的三个区域:主文体、末尾声明(包括伦理和AI使用声明)以及附录/补充材料。它阐述了关于匿名性、页数限制以及如何确保核心论点必须在主文体中可判明的重要规则。
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论文补充材料撰写指南
imc-supplementary
brycewang-stanford/Awesome-Journal-Skills
224
本指南详细介绍了ACM IMC论文的内容结构化和划分规则。它指导作者如何区分决定性的核心证据(如关键发现、方法论、伦理讨论),这些内容必须包含在有限页面的正文部分。目的是确保论文的论点在审阅时是自洽、完整的,并正确利用附录和独立数据集。
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PNAS稿件投稿流程指南
pnas-track
brycewang-stanford/Awesome-Journal-Skills
484
本技能旨在指导作者选择合适的PNAS投稿路线。它清晰区分了标准的直接投稿(Direct Submission)和由美国国家科学院(NAS)成员主导的贡献投稿(Contributed Submission)。内容涵盖了资格要求、作者角色划分以及何时选择哪种流程,是学术写作和投稿流程的专业指南。
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科学期刊摘要撰写指南
pnasnexus-abstract
brycewang-stanford/Awesome-Journal-Skills
171
本指南详细介绍了为PNAS Nexus等期刊撰写科学摘要的严格要求。它指导作者如何确保摘要是独立、自洽的单一段落(不超过250词),并强调必须包含量化的研究成果。同时,它清晰地区分了“摘要”(报告发现)和“意义声明”(阐述重要性),帮助作者完善稿件,使其能被广泛的科学读者群体理解。
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PoPS文章投稿与提案指南
ppsych-proposal-and-commissioning
brycewang-stanford/Awesome-Journal-Skills
256
本指南为学术研究人员提供了一套完整的投稿提案流程指导,核心是学习如何为顶级学术期刊(如PoPS)撰写高质量的投稿提案。它详细区分了独立文章、合作项目和杂项文章的写作要求,指导作者构建文章的“组织主线”,明确指出研究的时代价值和前沿议题,确保研究提案的专业性和前瞻性。
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社会学理论文章适用性评估
soctheory-topic-selection
brycewang-stanford/Awesome-Journal-Skills
451
本工具帮助研究人员判断其学理想法是否构成适合理论期刊的真正理论问题。它详细区分了单纯的“话题”、实证发现和深层次的理论空白,确保你的贡献是概念性的飞跃。适用于不确定理论深度或目标期刊时,指导文章的理论定位和论证结构。
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学术会议论文回复撰写指南
soda-author-response
brycewang-stanford/Awesome-Journal-Skills
168
本指南详细介绍了顶级学术会议(如SODA)论文回复的撰写方法和策略。它指导作者如何在极短时间内,高效地处理审稿人的意见,区分是真正的缺陷还是简单的误读。核心在于强调以证据为锚点、保持匿名性,并严格遵循学术规则,从而在有限的回复窗口期内最大化论文的影响力。
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