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SOC安全桌面演习模拟

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mukul975/Anthropic-Cybersecurity-Skills
185
本技能用于为安全运营中心（SOC）团队执行安全桌面演习。它通过讨论式场景模拟安全事件，目的是测试事件响应流程、评估跨部门（如法务、公关、高管）的沟通协作，并衡量团队在压力下的决策能力。适用于合规性验证、完善应急预案和全员实战演练。
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批判性思维教练

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24kchengYe/human-skill-tree
433
该技能系统性地训练用户进行批判性思考。它指导用户学习如何分析论点、识别逻辑谬误（如人身攻击、虚假两难）、认识认知偏见，并评估信息的可靠性。旨在帮助用户构建一套强大的思维工具箱，以应对信息爆炸和虚假宣传。
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第一性原理假设审计器

axiom
sickn33/antigravity-awesome-skills
391
这是一个高级的批判性思维工具，用于解构复杂问题，将其剥离到“不可再拆的最小真相单元”。该技能系统性地挖掘隐藏假设（分为表层、中层、深层），并对其进行分类（事实、惯例、信念、利益驱动）。通过计算假设的脆弱性与影响力，帮助用户识别最危险的假设，从而重建基于事实的、更稳健的结论，特别适用于重大决策制定和商业假设验证。
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提案质疑与批判性思维

devil-advocate
jeremylongshore/claude-code-plugins-plus-skills
408
本模式扮演建设性批判者和压力测试员，用于对任何想法、方案或战略进行深入质疑。它能系统性地挑战潜在假设，找出边缘案例，预见利益相关者的不同角度反对意见，并提供可操作的改进建议。适用于需要全面、严谨地打磨计划，降低项目风险的场景。
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战略决策复盘分析

post-mortem
alirezarezvani/claude-skills
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该工具用于对已执行的战略决策进行深入、诚实的复盘分析。它要求根据决策前设定的成功指标和终止标准进行打分，重新评估原始假设，并回顾历史上的反对意见。目的是系统性地总结经验教训，确保组织学习闭环。
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结构化面试评估与评分卡

hiring-rubric
mohitagw15856/pm-claude-skills
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这是一个专业的招聘辅助工具，能为任何职位生成完整的结构化面试评分卡和指南。它能通过定义核心能力、行为问题和评分标准，有效降低招聘偏差，确保所有面试官评估的统一性和专业性，从而做出更科学、更全面的招聘决策。
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AER: Insights投稿适用性评估

aer-insights
brycewang-stanford/Awesome-Journal-Skills
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本技能是一份全面的指南，用于帮助作者评估其经济学稿件是否适合投稿至《AER: Insights》。它指导用户从通用兴趣点、结果的简洁性、方法论的强度以及是否符合该期刊的短篇格式和投稿规范等多个维度进行自检，从而帮助作者进行准确的投稿定位和稿件重构。
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AJPS论文主题适用性评估

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brycewang-stanford/Awesome-Journal-Skills
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本技能为政治学研究人员提供了一个严格的框架，用于预先评估研究项目是否符合《美国政治科学杂志》（AJPS）的发表标准。它核心评估选题的普遍性、因果识别的强度、理论贡献的深度，并帮助确定是否应选择文章、研究笔记或信函等合适投稿类型。
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数学结果重要性与适用范围评估

anmath-scope-fit
brycewang-stanford/Awesome-Journal-Skills
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这是一个为纯数学研究人员设计的预提交评估工具。它旨在帮助作者判断其研究结果是否拥有足够深度的意义、原创性和学术范围，以达到顶级期刊（如《数学年鉴》）的发表标准。用于在投入大量精力撰写和投稿前进行科学的自我筛选，避免不合适的投稿。
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财务会计研究选题定位指南

aos-topic-selection
brycewang-stanford/Awesome-Journal-Skills
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本指南旨在帮助研究者批判性地评估和打磨会计研究问题。核心在于将研究视角从纯粹的财务和资本市场结果，转移到会计实践的社会、组织或行为维度，确保选题符合AOS期刊的理论要求。
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ARE综述选题适用性评估

arecon-topic-selection
brycewang-stanford/Awesome-Journal-Skills
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这是一个用于评估研究课题是否满足发表在《经济学年度评论》（ARE）上的高标准指南。它侧重于判断课题的成熟度、普遍重要性以及是否需要一份通俗易懂的综合指南，指导用户将研究焦点定位于“核心问题”而非仅停留在“话题标签”。
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艺术史选题定位与论证

artbull-topic-selection
brycewang-stanford/Awesome-Journal-Skills
271
这是一个用于评估艺术史研究项目是否具有足够学术高度的框架。它帮助学者将一个局部的描述性研究，转化为一个具有学科意义、能够挑战现有认知的主题论点。核心在于证明“这个研究如何改变了我们对艺术的理解”，而非仅仅“这个对象是未被研究的”。
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